104年的臺灣閱讀節,國家圖書館同仁特別配合閱讀節主旨,精心製作閱讀大軍之各種布偶,並且以巧手布置在國家圖書館大廳,與每位讀者共享閱讀的樂趣。 | ||
為使閱讀大軍發揮更大的效益,本館將於105年1月23日(星期六)下午4時起在本館文教區B1演講廳舉辦義賣活動(繪本不簡單系列對談講座3結束後立刻開始),讓喜愛閱讀的您有機會將這些閱讀大軍帶回家,重溫閱讀的美好。義賣所得將全數購置優良好書,捐贈給偏鄉學校及圖書館。 | ||
附註: 義賣活動進行方式如下 1. 義賣品項共計15項,皆訂定底價(請參考附件之義賣清單) 2. 活動當天開放參與民眾喊價,每次喊價至少需增加50元,以喊價最高者得標 3. 請得標者於現場支付現金,並由本館開立收據 |
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104年臺灣閱讀節閱讀大軍義賣清單 |
104年臺灣閱讀節系列活動「與國圖相見歡」於12月12日在國家圖書館歡樂上場,這也是國家圖書館一年一度特別為國小及學齡前學童所舉辦的活動,活動內容包括「圖書館小小兵:小小館員體驗活動」、「走進奇妙故事屋」以及「小手做小書,創意DIY」三場充滿知識與趣味的活動。 | ||
首先在上午9點上場的是【圖書館小小兵:小小館員體驗活動】,來自台北市的16位國小5~6年級的小館員,不僅在總服務台幫忙借還書,也到參考櫃臺學習如何解決讀者曾經提出過的問題,並且學習如何將圖書上架與整架,還有瞭解閉館廣播是如何錄製的。在早上的始業式中,遠赴歐洲比利時出差的曾淑賢館長,也在親自錄製的影片中,現身鼓勵小館員們,能把閱讀習慣當作生活中的重要元素。小小館員體驗日活動,就在頒發給小館員證書以及戴上象徵智慧的桂冠後愉快結束。 | ||
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曾淑賢館長雖遠在比利時訪問,仍以錄影問候及鼓勵參加活動的小朋友。 | ||
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緊接者在下午2點,是在B1演講廳舉行的【來聽故事囉~走進奇妙故事屋】,邀請「信誼基金會小袋鼠說故事劇團」的故事老師邊說邊演,進入故事屋的大朋友、小朋友一起唱唱跳跳,過程超級開心,今天演出的內容包括「最奇妙的蛋」、「QQ香蕉船」、「母雞蘿絲去散步」,滿場的觀眾都帶者歡樂的心情和滿足的笑容離去! | ||
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另外,下午還有一場「小手做小書—創意DIY」,邀請陳淑華老師引導學童發想寫出短篇文章或小詩,動手做屬於自己獨一無二的手工書,活動最後還邀請小朋友個別展示作品分享內容,讓參加的小朋友更瞭解怎麼樣做一本自己專屬的手工書。同同時,也邀請在會場外等候的家長一起入內欣賞小朋友的作品,讓家長們也分享小朋友的心情故事,過程充滿笑聲與溫馨的氛圍。 | ||
本次「與國圖相見歡」的活動在下午4點30分圓滿結束,各位小朋友,我們明年再見囉! |
國家圖書館曾淑賢館長表示「臺灣閱讀節」的舉辦,不僅是藉由全國系列活動及嘉年華會吸引民眾參與多元閱讀活動,帶動全民的閱讀風氣,更希望能號召全民熱愛閱讀,每一個人皆能與優質圖書共譜愛讀狂想曲,成為具有高雅書香氣質的字戀愛讀狂。 | ||
104年臺灣閱讀節已於11月到12月在各地熱烈展開,合辦單位迄今累計超過60個,成為全國合辦單位最多之閱讀活動。而今天(12月5日)在臺北市中山南路、公園路、愛國西路及貴陽街周邊人行道舉辦之閱讀嘉年華會則與民眾分享閱讀的驚奇及快樂,全國各級文教機構及學校共襄盛舉,紛紛推出多元化閱讀推廣活動,共逾5,000位民眾參加31個攤位規劃設計的好康內容,會場服務台並備有集章摸彩活動,民眾集滿10個攤位的紀念章,即可免費兌換飲料,以及參加摸彩或換書,大家的熱情如同今日普照大地之陽光,服務台全天人潮洶湧,呈現暖暖書香氛圍。 | ||
全國民眾從各地絡繹不絶的參加嘉年華會,各級圖書館館員與文教機構同道們亦不辭辛勞到會場與民眾一起體驗和分享各種優質作品。國圖於活動地點所在地之中山南路上搭起美麗的露天書牆,讓民眾在戶外即可享受讀書氛圍。這道書牆由許多紅酒木箱與6千多冊圖書組成,成為本屆活動的吸睛主視覺之一;而活動會場之「書香傳愛心」、「閱讀踩街」、「與作家有約」、「幸會臺灣」、「書香五重奏」、「悅讀童年好滋味」、「讀讀書拉拉花」及「閱讀快拍」等及其他攤位亦是滿滿人潮,許多人於冬陽陪伴中在嘉年華會廣闊會場閱讀好書及參加各種優質節目,每一個人皆是每一本書的有情人。 | ||
圖1吳思華部長與曾淑賢館長親自參與「藝想世界愛閱讀」活動 | ||
圖2「露天書牆」吸引滿滿的人潮,駐足挑選好書 | ||
圖3眾多民眾來到「書香傳愛心」攤位,細細挑選喜愛的物品 | ||
圖4「愛讀狂想畫」攤位前大排長龍的民眾 | ||
圖5民眾來到「源來在這裡」,了解區域資源中心的現況 | ||
圖6國立臺灣圖書館為民眾帶來「書香五重奏」 | ||
圖7臺北市立圖書館的「Yes, 愛讀!」活動,為民眾介紹好書 | ||
圖8高雄市立圖書館呈現「多元文化萬花筒」的繽紛樣貌 | ||
圖9嘉義民雄鄉立圖書館「棒球嘉子園GO」活動引起大小朋友的極大興趣 | ||
圖10海報設計者趙國宗老師(左5)與曾館長及同仁們合照 | ||
圖11曾館長贈送今天募集之大量發票予伊甸基金會 | ||
圖12伊甸基金會贈送感謝狀及感謝本館之善行 | ||
圖13曾館長(首排右3)與全體工作人員合影 |
冬陽溫暖,風和日麗,第三屆臺灣閱讀節嘉年華會12月5日上午9時在國家圖書館及周邊廣場推出繽紛閱讀活動,嘉年華會啟動儀式暨全國公共圖書館評鑑頒獎典禮亦於同時間盛大舉辦。早上典禮現場即湧入全國各地佳賓及民眾逾千人,大家在部長帶領下共同見證專屬臺灣的閱讀節慶,同時恭賀143所年度/特色/績優圖書館。 | ||
吳部長致詞時盛讚閱讀節是臺灣令人驕傲之軟實力,而各地圖書館則是提倡閱讀風氣之推手;部長接著表示我們從教育的立場觀察,閱讀其實是最基本的習慣或者活動,當每個孩子每一天皆能夠靜下心來閱讀,其實代表他願意學習、願意接受新的知識。部長提及他好幾次到地方上去看很多的學校,每次看到同學們,一早進到學校,有20分鐘或30分鐘閱讀的時間,和老師在一起,安靜的去讀書,部長之心中有著莫名的感動;因為如果可以從小持續培養閱讀習慣,代表他這一生都願意持續不斷的吸收新知,而且願意持續不斷的成長。部長亦簡述今早他閱讀洪蘭老師之重點文章:「按照現在神經科學的研究的具體結論,如果我們可以天天閱讀,是可以讓我們大腦的細胞持續不斷的生長,這代表你的生命會越來越長,你的生活會越來越健康」,所以部長認為閱讀已經不只是知識的成長而已,它也代表了我們對於自己的養生最重要的事情。 | ||
部長認為在推動閱讀活動的過程當中,需要有適當的基地,而圖書館就是最重要的基地。人類可以跟動物有所不同,是因為人類可以把每一個世代的經驗與知識用文字記錄下來,而這些經驗與知識是否能夠傳承,圖書館就扮演了很重要的角色。因為有圖書館,所以可以把知識一代代的傳承與保留。部長指出現在圖書館所展現的氛圍跟過去完全不同,很多縣市的圖書館已經媲美誠品書局,讓很多人心情愉悅且願意在這樣的環境中靜心閱讀或沉思,這是一個非常難得的景象,也代表臺灣社區真正走進一個文明的社會。展望未來,因為資訊快速的進步,知識的保存與傳播的方式將會有所改變,越來越多人透過網路去取得知識與新知。其實任何資訊的學習,其實還是來自社群的互動以及更多主題式的導引。在這樣的架構之下,圖書館扮演更重要的任務。因此,吳部長認為未來的圖書館,除了提供一個很好的場所及閱讀的氛圍以外,而能夠更進一步的去經營閱讀社群,引導大家共同來閱讀。部長特別再次感謝大家長期對閱讀活動的支持,也恭喜今天所有獲獎的縣市、圖書館、社區,讓閱讀成為我們這個社會的驕傲。 | ||
吳部長致詞完畢後,並偕同本館曾淑賢館長、教育部黃月麗司長、新北市文化局林局長、澎湖縣文化局曾局長、彰化縣文化局吳局長及臺東縣文化處鍾處長等七位嘉賓啟動嘉年華會,宣導「五到是關鍵、七本沒困難、三十不間斷、閱讀五七三(我喜歡)、書中天地寬、幸福好臺灣」;吳部長再親自頒發143所獲獎圖書館獎座及獎牌,領獎人員包括各地文化局局長、六都圖書館館長、各地鄉鎮首長等代表;部長更於頒獎完畢後,由曾館長陪同參觀會場各攤位及勉勵工作人員與民眾,受到群眾歡迎,大家並且熱烈響應部長倡導「閱讀我喜歡,幸福好臺灣」之全民閱讀運動。 | ||
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圖1吳思華部長致詞 | ||
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圖2吳思華部長(左4)、曾淑賢館長(左3)及其他嘉賓啟動嘉年華會 | ||
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圖3吳思華部長頒獎年度獎公共圖書館 | ||
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圖4曾淑賢館長向吳思華部長介紹104年年度及特色圖書館成果展示 | ||
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圖5吳思華部長參觀嘉年華會展出攤位 | ||
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圖6吳思華部長接受小記者採訪 | ||
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圖7吳思華部長與熱情民眾合影 |